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188体育app:开放办学设施等方式支持各地居民和中小学校

时间:2020/11/13 7:23:12  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:日本职业学校发展初期,以政府为主。20世纪50年代以来,日本校园职业教育逐步形成了以市场为导向、政府辅助的产学研合作机制。该机制主要分为两大类。一是职业学校找到接受学生实习的公司,双方共同制定培训计划;二是公司先招收学生作为实习生,然后与学生所在学校讨论合作计划。部分本地职业学校...
日本职业学校发展初期,以政府为主。20世纪50年代以来,日本校园职业教育逐步形成了以市场为导向、政府辅助的产学研合作机制。该机制主要分为两大类。一是职业学校找到接受学生实习的公司,双方共同制定培训计划;二是公司先招收学生作为实习生,然后与学生所在学校讨论合作计划。部分本地职业学校亦透过与本地公司进行联合研究及委托研究,促进本地工业的发展,同时提升学生的技能。

在全民职业培训方面,日本在国家和地方各级建立了终身职业能力发展中心等机构。各类专科学校、专科学校还通过公开讲座、开放办学设施等方式支持各地居民和中小学校。为企业员工提供终身专业学习。对于日本大型企业的员工来说,内部技能培训是他们的首选。

今天,日本的职业教育体系还在不断完善和完善中。2019年4月1日,一批“专业职业大学”在日本各地正式成立。这是日本半个多世纪以来首次建立一种新的大学类型。专业职业大学分为四年制和二至三年制。毕业生分别授予“学士(专业)学位”和“短期学士(专业)学位”。学位中的“专业”标志是明确学生在专业实践知识的基础上得到了全面的训练。高职院校对实践教师的要求不低于40%,在校期间企业实习项目占学生课程的1/3以上。

据日本厚生劳动省统计,2019年日本大专毕业生就业率为98.6%,职业学校就业率为96.6%,职业学校就业率为99.6%,与大学生就业率97.6%持平。日本职业教育的高就业率吸引了越来越多的外国留学生。以日本职业教育基金会为例。在本机构所属职业学校中,留学生人数占在校生总数的10%,来自41个国家和地区。数据显示,游戏、设计、美容化妆、动画插画等专业受到国际学生的青睐。

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